Breaking News
light_mode
Trending Tags
Beranda » Berita » Workshop Kurikulum Berbasis Cinta, Deep Learning, dan Kokurikuler KMA 1503 Digelar LP Ma’arif NU Kabupaten Temanggung

Workshop Kurikulum Berbasis Cinta, Deep Learning, dan Kokurikuler KMA 1503 Digelar LP Ma’arif NU Kabupaten Temanggung

  • account_circle admin
  • calendar_month Rab, 11 Feb 2026
  • visibility 8.313
  • comment 0 komentar

 

Temanggung, 11 Februari 2026 — Dalam upaya memperkuat kualitas pembelajaran di madrasah,KKM MTs Maarif dibawah LP Ma’arif NU Kabupaten Temanggung menyelenggarakan Workshop Kurikulum Berbasis Cinta, Deep Learning, dan Kokurikuler KMA 1503. Kegiatan ini dilaksanakan di MTs Integrasi Alkhudori dan diikuti oleh seluruh MTs di bawah naungan LP Ma’arif NU Kabupaten Temanggung.

Workshop ini digelar sebagai langkah strategis untuk menyiapkan madrasah agar senantiasa siap menyelenggarakan pembelajaran yang menyeluruh, terintegrasi, dan berorientasi pada pembentukan karakter. Kurikulum Berbasis Cinta yang diusung menekankan pentingnya menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga menyentuh dimensi afektif dan spiritual peserta didik.

Selain itu, pendekatan deep learning menjadi salah satu fokus pembahasan, guna mendorong proses belajar yang lebih bermakna, mendalam, serta mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan reflektif siswa. Penguatan kokurikuler sebagaimana tertuang dalam KMA 1503 juga menjadi perhatian utama, agar kegiatan pembelajaran intrakurikuler dan kokurikuler dapat berjalan selaras dan saling menguatkan.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber Bapak H. Miftahul Hadi selaku Ketua LP Ma’arif NU Kabupaten Temanggung, serta Ibu Hj. Musrifah, M.Sc selaku pengawas madrasah. Dalam pemaparannya, narasumber menekankan pentingnya penguatan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah dalam setiap proses pendidikan di lingkungan madrasah Ma’arif. Madrasah tidak hanya dituntut unggul dalam akademik, tetapi juga kokoh dalam akidah dan karakter.

Workshop berlangsung dengan antusias dan penuh semangat kolaboratif. Para peserta tidak hanya mendapatkan penguatan konseptual, tetapi juga praktik penyusunan perangkat pembelajaran, baik intrakurikuler maupun kokurikuler, yang selaras dengan Kurikulum Berbasis Cinta dan regulasi KMA 1503.

“Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh MTs di bawah naungan LP Ma’arif NU Kabupaten Temanggung semakin siap menghadirkan pendidikan yang holistik, berkarakter, dan berlandaskan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jamaah, demi terwujudnya generasi yang cerdas, berakhlak, dan berdaya saing.” Kata ketua KKM MTs Maarif Kab Temanggung , Bapak Rohmatulloh, MPd.

  • Penulis: admin

Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Rekomendasi Untuk Anda

  • Training of Trainer Pusat Informasi dan Konseling Remaja CAH PATI PC IPNU IPPNU Kabupaten PATI

    Training of Trainer Pusat Informasi dan Konseling Remaja CAH PATI PC IPNU IPPNU Kabupaten PATI

    • calendar_month Sab, 10 Okt 2015
    • account_circle admin
    • visibility 228
    • 0Komentar

    Kegiatan yang berjudul Training of Trainer bagi anggota Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK Remaja) Cah Pati diselenggarakan oleh PIK Remaja Cah Pati PC IPNU IPPNU Kabupaten Pati pada tanggal 19-20 September 2015 di Gedung NU Pati. Kegiatan ini didukung oleh Badan Pemberdayaan Perempuan dan Keluarga Berencana Kabupaten Pati dan bekerjasama dengan Aliansi Remaja Independen […]

  • Tanya Jawab Bersama Syuriah

    Tanya Jawab Bersama Syuriah

    • calendar_month Sel, 7 Feb 2017
    • account_circle admin
    • visibility 255
    • 0Komentar

    Assalamu’alaikum warohmatullohi wabrokatuh Pak kiyai, apakah daging yang ada sisa darahnya ketika langsung direbus masih boleh dimakan ? pertimbangan saya itu adalah najis. wa’alaikum salam warohmatullohi wabarokatuh kita tahu bahwa darah termasuk barang najis yang tentunya diharamkan oleh agama,begitupun makanan-makanan yang terkena najis,yang mulanya halal menjadi haram. dalam kajian fiqih kita mengenal ada istilah najis […]

  • ISNU Adakan Diskusi

    ISNU Adakan Diskusi

    • calendar_month Jum, 29 Jan 2016
    • account_circle admin
    • visibility 232
    • 0Komentar

    Ikatan Sarjana Nahdlatul Ulama (ISNU) mengadakan diskusi perihal perencanaan lembaga pendidikan mulai dari tingkatan PAUD hingga perguruan tinggi, beberapa hari yang lalu.             “Alhamdullah tanah sudah terbeli, selanjutnya kita memikirkan bagaimana tanah tersebut bisa di dirikan lembaga pendidikan sebagai pusat Pendidikan Nahdlatul Ulama di kabupaten Pati dengan begitu ketika warga Nahdliyin mencari lembaga pendidikan kita […]

  • PCNU - PATI Photo by Michael Fenton

    Melihat dengan Cinta

    • calendar_month Jum, 8 Jul 2022
    • account_circle admin
    • visibility 200
    • 0Komentar

    Beberapa hari yang lalu saat saya pulang dari bekerja, ada notifikasi pesan whatsapp masuk. Sejenak saya diamkan karena harus mandi dan lainnya. Setelah agak luang, saya mencoba membuka pesan tersebut. Ternyata dari bulek (adiknya bapak) yang mengirimkan sebuah video. Dalam video tersebut memperlihatkan seorang mubaligh tengah memberikan ceramah berupa nasihat agar tak menyimpan dendam sebab […]

  • LPBI NU : 10 Tangki Air Bersih Per Hari Masih Kurang

    LPBI NU : 10 Tangki Air Bersih Per Hari Masih Kurang

    • calendar_month Rab, 16 Okt 2019
    • account_circle admin
    • visibility 285
    • 0Komentar

    PATI-Lazisnu bersama dengan LPBI NU Cabang Pati akhir-akhir ini disibukkan dengan agenda bhakti sosial. Kekeringan yang melanda sebagian daerah di Kabupaten Pati membuat LPBI NU sebagai lembaga yang mengurus penanggulangan bencana harus turun tangan. Tercatat, puluhan desa yang tersebar di beberapa kecamatan di Pati mengalami kekeringan. Saebagian besar desa tersebut berada di Kecamatan Pucakwangi, Kayen, […]

  • PCNU-PATI

    Sekolah sebagai Parenting Pembinaan Akhlak

    • calendar_month Sab, 2 Sep 2023
    • account_circle admin
    • visibility 214
    • 0Komentar

    Oleh : Siswanto, MA Sekolah pada dasaranya merupakan tempat untuk belajar-mngajar antara guru dan murid. Sehingga sekolah identik dengan tempat untuk menimba ilmu. Oleh karena itu, sudah semestinya sekolah menjadi tempat untuk mencari ilmu dan mengekspresikan segala sesuatu yang ada dalam benak pikiran peserta didik. Sedangkan proses pendidikan baik formal maupun non-formal pada dasarnya memiliki […]

expand_less