Breaking News
light_mode
Trending Tags
Beranda » Berita » Strategi Menulis Opini dan Esai Bisa Pakai Dua Gaya Ini

Strategi Menulis Opini dan Esai Bisa Pakai Dua Gaya Ini

  • account_circle admin
  • calendar_month Sel, 5 Nov 2024
  • visibility 121
  • comment 0 komentar

Semarang – Dalam menulis artikel populer (opini/esai), penulis bisa menggunakan dua gaya yaitu gaya teknokratis dan gaya sosiologis. Hal itu diungkapkan Kepala Sekolah SMP Tahfidz Al Furqon Karangawen Demak Junaidi Abdul Munif saat menjadi narasumber Gerakan Literasi Ma’arif (GLM) Plus Part 2 Gerakan Literasi Karya Tulis Jurnalistik bertema “Strategi Penulisan Artikel Populer (Opini/Esai) bertema Pendidikan” pada Selasa (5/11/2024) melalui Zoom Meeting.

“Gaya teknokratis itu, opini pendidikan yang ditulis untuk menanggapi pendidikan dalam perspektif regulatif, Undang-undang, Peraturan Menteri, dan lainnya. Kalau gaya sosiologis itu, opini pendidikan yang menyoroti kaitan pendidikan dengan dunia luar pendidikan. Melihat dampak pendidikan dengan masyarakat,” kata Junaidi yang dimoderatori mahasiwa INISNU Temanggung Fina Alif Laila tersebut.

Pihaknya mencontohkan, gaya teknokratis bisa mengkaji isu-isu kebijakan pemerintah, kurikulum, mata pelajar, strategi belajar dan mengajar, dan kebijakan tentang guru. “Sedangkan gaya sosiologis, bisa mengkaji pendidikan dengan dunia kerja, pendidikan dengan perilaku masyarakat, pengaruh dunia luar terhadap peserta didik, dan pendidikan dengan ekonomi,” lanjut Peraih Juara I Lomba Esai Hari Santri Nasional PBNU tahun 2017 tersebut.

Pihaknya juga membeberkan, bahwa tema pendidikan sangat penting untuk ditulis. “Mengapa pendidikan? Ya, karena tema pendidikan selalu menarik karena berkaitan dengan hajat hidup orang banyak, terutama generasi muda yang diharapkan membangun bangsa di masa mendatang.  Pendidikan di Indonesia sangat beragam, Pendidikan formal, nonformal, dan informal,” lanjut dia.

Pendidikan di Indonesia, katanya, dinaungi oleh tiga Kementerian, yaitu Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen),  Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemendiktisaintek), dan Kementerian Agama. “Pendidikan agama punya peran penting dalam lanskap pendidikan di Indonesia

Sementara itu, dosen Teknologi Pendidikan UNNES Abdul Arif menambahkan juga bahwa esai memiliki perbedaan mendasar dengan opini meski sama-sama ditulis dengan gaya populer.

“Esai itu tulisan singkat yang mengungkapkan opini, pandangan, atau interpretasi penulis tentang suatu isu. Ciri khasnya berisi argumentasi yang kuat, analisis mendalam, dan gaya bahasa yang khas,” katanya.

Pihaknya juga membeberkan sejumlah tips menulis esasi. Pertama, tentukan topik yang relevan dan menarik. Kedua, lakukan riset dan kumpulkan data yang valid. Ketiga, buat outline sebelum menulis. Keempat, gunakan bahasa yang jelas, lugas, dan mudah dipahami. Kelima, gunakan gaya bahasa yang personal dan menarik. Keenam, berikan contoh dan ilustrasi yang relevan. Ketujuh, akhiri dengan kesimpulan yang kuat dan berkesan.

Kegiatan itu digelar Dalam rangkaian Gerakan Literasi Ma’arif (GLM) Plus Lembaga Pendidikan Ma’arif NU PWNU Jawa Tengah yang dibuka oleh Koordinator GLM Plus Hamidulloh Ibda yang mewakili Ketua Lembaga Pendidikan Ma’arif NU PWNU Jawa Tengah. “Kegiatan ini baru edisi kedua, minggu depan sampai akhir Desember insyaallah kita setiap hari Selasa akan konsisten menggelar Pendidikan dan Pelatihan GLM,” katanya dalam kegiatan yang diikuti ratusan peserta dari unsur guru, tenaga kependidikan, pelajar Ma’arif NU tersebut. (*)

  • Penulis: admin

Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Rekomendasi Untuk Anda

  • Pusat Pergerakan NU di Kampung: Masjid

    Pusat Pergerakan NU di Kampung: Masjid

    • calendar_month Sab, 8 Feb 2020
    • account_circle admin
    • visibility 110
    • 0Komentar

    Kebanyakan Pengurus Ranting NU tidak mempunyai kantor. Kantor organisasi numpang di rumah Ketua Tanfidziyah sebagai pelaksana program organisasi yang ditetapkan syuriyah. Meskipun syuriyah sebagai pemegang kebijakan organisasi, NU di kampung sangat cair. Kebijakan organisasi dibicarakan bersama-sama antara Ketua Tanfidziyah dan Rais Syuriyah, bahkan dirapatkan bersama antar seluruh pengurus syuriyah dan tanfidziyah. Bahkan banyak terjadi ketua […]

  • Majalah Nuansa Rihlah Ke Sekolah-sekolah

    Majalah Nuansa Rihlah Ke Sekolah-sekolah

    • calendar_month Sen, 16 Mar 2015
    • account_circle admin
    • visibility 123
    • 0Komentar

    Warta. LTN NU. Baru-baru ini Pimpinan Redaksi Majalah Nuansa Faiz Aminuddin, MA rihlah ke sekolah-sekolah, untuk memperkenalkan ke pelajar Pati dani acara perkenalannya melalui seminar atau pun bedah Majalah. Sehingga dengan begitu para pelajar yang mengikuti akan mengetahui jika  Majalah ini bagus untuk di jadikan referensi. Dalam edisi kali ini, Redaksi sengaja mengankat tema Pertarungan politik […]

  • INDONESIA BUTUH NU

    INDONESIA BUTUH NU

    • calendar_month Sen, 2 Nov 2015
    • account_circle admin
    • visibility 133
    • 0Komentar

    NU merupakan satu organisasi sosial keagamaan yang—bisa dibilang—unik. Keunikan ini sebenarnya lahir dari berbagai aktivitas keorganisasian yang lebih bersifat kultural. Tradisionalisme yang melekat pada organisasi ini, merupakan satu bagian yang sering menjadi buah bibir khalayak. Secara struktural, organisasi NU telah cukup maju dalam penataan kepengurusannya. Hanya saja, esensi yang ‘duduk’ di dalamnya masih sarat dengan […]

  • Torehkan Prestasi Sebagai Madrasah Teraktif Literasi Nasional

    Torehkan Prestasi Sebagai Madrasah Teraktif Literasi Nasional

    • calendar_month Jum, 31 Jan 2025
    • account_circle admin
    • visibility 150
    • 0Komentar

      pcnupati.or.id – Salah satu madrasah yakni MAN 1 Pati berhasil torehkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara 1 Sekolah Teraktif Literasi tingkat Nasional. Penghargaan diterima di Bantul Yogyakarta pada akhir pekan lalu (26/1/2025) oleh penyelenggara Komunitas Yuk Menulis (KYM). PRedikat sekolah teraktif literasi diperoleh setelah menyisihkan sebanyak 34 sekolah yang berhasil masuk nominator dari berbagai […]

  • Menjawab Adzan di TV

    Menjawab Adzan di TV

    • calendar_month Sel, 20 Jul 2021
    • account_circle admin
    • visibility 131
    • 0Komentar

        Pertanyaan : Bagaimana hukumnya menjawab adzan dari Radio ataupun Televisi yang biasa sering kita dengar dan apakah adzannya Radio ataupun Televisi sudah mencukupi sunatnya adzan di tempat itu? Jawaban :Hukum menjawabnya adzan adalah sunat, apabila suara adzan tersebut langsung dari mu`addzinnya, dan apabila dari kasetrekaman maka tidak sunat. Dan adzan tersebut tidak mencukupi […]

  • PGMI IPMAFA Gelar Pelatihan Computational Thinking

    PGMI IPMAFA Gelar Pelatihan Computational Thinking

    • calendar_month Jum, 12 Nov 2021
    • account_circle admin
    • visibility 120
    • 0Komentar

      Para guru MI antusias mengikuti Pelatihan Computational Thinking di aula IPMAFA  MARGOYOSO – Puluhan guru Madrasah Ibtidaiyah di wilayah Pati Utara mengikuti Pelatihan Computational Thinking pada Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal. Kegiatan yang diadakan pada Rabu (10/11) di aula 1 lantai 2 kampus IPMAFA merupakan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dari dosen PGMI Fakultas Tarbiyah […]

expand_less